050703 (специалист) «Дошкольная педагогика и психология» Вы можете посоветоваться с нами о выполнении научной
студенческой работы. Мы сопровождаем студентов в их самостоятельной работе и объясняем, как писать рефераты,
эссе, доклады, курсовые проекты, отчеты
по практике и выпускные квалификационные
работы по специальности "Дошкольная педагогика и психология ", а также другие
виды работ.
Как мы работаем
Вы делаете заявку из на сайте или звоните мне по .
Авторы определяются, как быстро они могут ответить, платная это будет консультация или бесплатный совет.
Если вас устраивают условия сотрудничества, то мы поможем вам разобраться, как лучше написать свою научную работу, какие в этом могут быть подводные камни, где взять материал и как с ним работать.
Сроки и другие условия консультаций обсуждаются и согласовываются.
Образцы работ
Образцы введения, содержания, обзора литературы по разным темам:
Бесплатные рефераты, курсовые, дипломные работы
Похожие книги
А.Н. Зимина. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. – М.: Владос, 2000. – 304 с. Е.И. Изотова. Психологическая служба в системе образования. – М.: Академия, 2012. – 304 с. А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Современные педагогические технологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 432 с. А.Н. Зимина. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. – М.: Сфера, 2010. – 320 с. В.Н. Белкина. Психология раннего и дошкольного детства. – М.: Академический Проект, Гаудеамус, 2005. – 256 с. Г.И. Колесникова. Справочник детского психолога. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 352 с. Н.П. Сазонова, Н.В. Новикова. Преодоление агрессивного поведения старших дошкольников в детском саду и семье. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 128 с. Т.М. Бабунова. Дошкольная педагогика. – М.: Сфера, 2007. – 208 с. В.И. Турченко. Дошкольная педагогика. – М.: Флинта, НОУ ВПО МПСИ, 2012. – 256 с. Л.И. Сорокина. Интеллектуальное развитие детей. 3-4 года. Конспекты практических занятий (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2013. – 128 с. Г.М. Татарникова, И.И. Вепрева, Т.Т. Кириченко. Индивидуальное сопровождение детей "группы риска". Экспериментально-исследовательская деятельность. Коррекционно-развивающие занятия. Картотека игр. – М.: Учитель, 2015. – 232 с. Л.И. Сорокина. Интеллектуальное развитие детей. 5-6 лет. Конспекты практических занятий (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2014. – 184 с. В.Г. Маралов, В.А. Ситаров. Педагогика и психология ненасилия в образовании. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2015. – 426 с. Е.О. Смирнова, И.А. Рябкова. Психология и педагогика игры. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 224 с. Л.И. Сорокина. Интеллектуальное развитие детей. 4-5 лет. Конспекты практических занятий (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2016. – 160 с. Е.О. Смирнова, И.А. Рябкова. Психология и педагогика игры. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 224 с. В.Г. Маралов, В.А. Ситаров. Педагогика и психология ненасилия в образовании. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – М.: Юрайт, 2017. – 426 с. Свяжитесь со мной, если у вас есть вопросы
