020201 (специалист) «Фундаментальная и прикладная химия»

Область профессиональной деятельности специалистов включает: исследование химических процессов, происходящих в природе или проводимых в лабораторных условиях, выявление общих закономерностей их протекания и возможности управления ими.
Объектами профессиональной деятельности специалистов являются: химические элементы, простые молекулы и сложные соединения в различном агрегатном состоянии (неорганические и органические вещества и материалы на их основе), полученные в результате химического синтеза (лабораторного, промышленного) или выделенные из природных объектов.
Специалист по направлению подготовки (специальности) 020201 Фундаментальная и прикладная химия готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• научно-исследовательской;
• научно-производственной;
• педагогической.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится специалист, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

Специалист по направлению подготовки (специальности) 020201 Фундаментальная и прикладная химия должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

• сбор и анализ литературы по заданной тематике;
• планирование и постановка работы (исследование состава, строения и свойств веществ и химических процессов, закономерностей протекания химических процессов, создание и разработка новых перспективных материалов и химических технологий, решение фундаментальных и прикладных задач в области химии и химической технологии);
• анализ полученных результатов и подготовка рекомендаций по продолжению исследования;
• подготовка отчета и возможных публикаций;

научно-производственная деятельность:

• сбор и анализ литературы по заданной тематике;
• планирование и постановка работы (исследование состава, строения и свойств веществ и химических процессов, закономерностей протекания химических процессов, создание и разработка новых перспективных материалов и химических технологий, решение фундаментальных и прикладных задач в области химии и химической технологии);
• анализ полученных результатов и подготовка рекомендаций по продолжению исследования;
• подготовка отчета и возможных публикаций;

педагогическая деятельность:

• проведение научно-педагогической деятельности в вузе, в среднем специальном учебном заведении, в средней школе (подготовка учебных материалов и проведение теоретических и лабораторных занятий).