073700 (магистр) «Искусство народного пения»

Область профессиональной деятельности магистров включает: музыкальное исполнительство (исполнение сольных, ансамблевых и хоровых вокальных партий в хоровых или ансамблевых народно-певческих коллективах, на концертной эстраде), музыкальную педагогику, научное исследование в области народно-певческого искусства, руководство (управление) различными видами народно-певческих творческих коллективов и выполнение организаторских функций в учреждениях культуры, просветительство в области искусства и культуры.
Объектами профессиональной деятельности магистров являются: произведения народного музыкального искусства, авторские произведения для народного певческого исполнительства, голосовой аппарат певца, слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, в том числе дополнительного образования детей, общеобразовательных учреждений, творческие коллективы, исполнители, средства массовой информации, учреждения культуры (филармонии, концертные залы, звукозаписывающие студии), профессиональные ассоциации.
Магистр по направлению подготовки 073700 Искусство народного пения готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• музыкально-исполнительской;
• педагогической;
• научно-методической;
• научно-исследовательской;
• организационно-управленческой и менеджерской;
• музыкально-просветительской.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
Магистр по направлению подготовки 073700 Искусство народного пения должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:

в области музыкально-исполнительской деятельности:

• участию в художественно-культурной жизни общества путем представления результатов своей деятельности общественности, а именно: исполнению народным хором (ансамблем), соло (с ансамблем) концертных программ, овладению навыками репетиционной работы с творческими коллективами; практическому освоению концертного репертуара, определению репертуарной политики, выстраиванию драматургии концертных программ; участию в художественно-культурной жизни общества и созданию художественно-образовательной среды;

в области педагогической деятельности:

• преподаванию в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, а также в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей предметов профильной направленности;
• изучению образовательного потенциала обучающихся, уровня их художественно-эстетического и творческого развития, осуществлению профессионального и личностного роста обучающихся;
• планированию учебного процесса, выполнению методической работы, осуществлению контрольных мероприятий, направленных на оценку результатов педагогического процесса;
• созданию учебных программ и учебных пособий;
• применению при реализации учебного процесса лучших образцов исторически сложившихся педагогических методик, а также разработке новых педагогических технологий;

в области научно-методической деятельности:

• разработке образовательных программ, инновационных методик и дисциплин, учебно-методических комплексов;
• созданию условий для внедрения инновационных методик и дисциплин в педагогический процесс;
• изучению ресурсов образовательных систем и проектированию программ развития образовательных систем в области музыкального искусства и педагогики;

в области научно-исследовательской деятельности:

• выполнению научных исследований в области народно-певческого искусства, педагогики;
• использованию ресурсного обеспечения научных исследований, владению основными приемами поиска и научной обработки данных;
• оценке научно-практической значимости проведенного исследования и внедрению результатов исследования в своей профессиональной деятельности;

в области организационно-управленческой и менеджерской деятельности:

• осуществлению функций руководителя творческого коллектива, структурных подразделений в государственных (муниципальных) органах управления культуры, в организациях и учреждениях культуры (театры, филармонии, концертные организации), в творческих союзах и обществах;
• работе с авторами (композиторами, аранжировщиками, инсценировщиками, либреттистами, поэтами);
• разработке и реализации творческих проектов (концертов, фестивалей, конкурсов, мастер-классов, юбилейных мероприятий);
• административной работе в образовательных учреждениях среднего профессионального, высшего профессионального образования, дополнительного образования детей, в государственных (муниципальных) органах управления культуры, учреждениях культуры;
• руководству творческим коллективом;

в области музыкально-просветительской деятельности:

• разработке и реализации просветительских проектов в целях популяризации музыкального искусства, культуры и образования в широких слоях общества, в том числе с использованием возможностей радио, телевидения, интернета;
• участию в общественных дискуссиях по вопросам развития музыкального искусства, культуры и образования, осуществлению консультаций при подготовке творческих проектов в области музыкального искусства и культуры.