Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету


Предмет: Журналистика

Тема: Образы любимых женщин в книге И. Бунина "Темные аллеи"

  1. Бунин И. Собрание сочинений В девяти томах. М.: Правда. 1967. ТТ. 1-9
  2. Бунин И. Собрание сочинений В шести томах. М.: Правда. 1987-88. ТТ. 1-6
  3. Устами Буниных: В 3 томах. - Франкфурт на Майне.1982.
  4. Баевский В. История русской литературы ХХ века. М.: Языки славянской культуры.2003
  5. Бахрах А. По памяти, по записям. - Новый журнал,. 1979. № 131. С. 132-133.
  6. Волков А. Проза Ивана Бунина. М.: Московский рабочий. 1969.
  7. Голубков В. Русская литература ХХ в. М.: Аспект Пресс. 2002.
  8. Гречнев В. Цикл рассказов И. Бунина "Темные аллеи" (психологические заметки). - Русская литература. 1996. № 3. С. 226-235.
  9. Иезуитова Л. В поисках выражения "самого главного, самого подлинного, что есть в нас" - "счастья жизни". Бунин в работе над рассказами: по материалам русского архива в Лидсе (Великобритания). - Русская литература. 1996. № 3. С. 214-226.
  10. Емельянов И.А.Бунин. Повести и рассказы. Л: Ленинздат. 1985.
  11. Карпов И. Проза Ивана Бунина. М.: Флинта. Наука. 1999.
  12. Крутикова Л. Неугасаемый свет. // Нева. № 10. 1995. С. 182-188.
  13. Мальцев Ю. Бунин. М.: Посев, 1994.
  14. Михайлов О. И.А Бунин. Жизнь и творчество. Тула. 1987.
  15. Саакянц А. Об И.А. Бунине и его прозе. М.: Правда. 1983.
  16. Смирнова Л. Иван Алексеевич Бунин: Жизнь и творчество. М.: Просвещение. 1991.
  17. Трубина Л. Русская литература ХХ века. И. Бунин. М.: Флинта. 2002.

Похожие книги

  1. А.В. Бровкин, И.А. Еремичев, Э.Л. Страунинг. Семья и закон в вопросах и ответах. – М.: Щит-М, 2002. – 142 с.
  2. Н.В. Копченова, И.А. Марон. Вычислительная математика в примерах и задачах. – СПб.: Лань, 2008. – 368 с.
  3. А.В. Меренков, И.Ю. Ковалева. Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе. – М.: Academia, Учебная книга, 2007. – 144 с.
  4. Под редакцией И.С. Сидоровой, Т.В. Овсянниковой, И.О. Макарова. Амбулаторно-поликлиническая помощь в акушерстве и гинекологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 720 с.
  5. В.В. Бузаев, И.В. Никифоров. Современная европейская этнократия. Нарушение прав национальных меньшинств в Эстонии и Латвии. – М.: Фонд "Историческая память", 2009. – 280 с.
  6. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. 2-й год обучения. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2013. – 256 с.
  7. В.А. Лялин, П.В. Воробьев, И.А. Дарушин. Рынок ценных бумаг в вопросах и ответах. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2015. – 336 с.
  8. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2015. – 272 с.
  9. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. 2 год обучения. Книга для чтения к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2015. – 64 с.
  10. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.А. Колесникова. Английский язык. 5 класс. Книга для учителя к учебнику О. В. Афанасьевой и др. – М.: ДРОФА, 2015. – 208 с.
  11. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.А. Колесникова. Английский язык. 2 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 176 с.
  12. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для чтения к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2016. – 128 с.
  13. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 7 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2015. – 288 с.
  14. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 8 класс. 4-й год обучения. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой и др. – М.: ДРОФА, 2014. – 256 с.
  15. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 7 класс. Книга для чтения к учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2017. – 96 с.
  16. Р.В. Пазин, И.В. Крутова. Обществознание в таблицах и схемах. ОГЭ. Интенсивная подготовка. – М.: Легион, 2017. – 176 с.
  17. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 7 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2017. – 288 с.


Описание предмета: «Журналистика»

Журналистика - система внедрения в массовое сознание социальных оценок текущей действительности, то есть оценок актуальных событий, попадающих в поле зрения массового сознания, оценок актуальных результатов практической деятельности с точки зрения интересов тех или иных социальных групп [Т.В. Науменко. Функция журналистики и функции СМИ // Credo. № 2, 2000].

С. Г. Корконосенко дает следующее определение: «Журналистика - это общественная деятельность по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной социальной информации (через печать, радио, телевидение, кино и т.п.); еще одно значение слова - система предприятий и средств сбора и доставки информации: редакции, телерадиокомпании, информационные агентства и их производственно-техническая база. Термином «журналистика» обозначается также продукция журналистской деятельности - произведения, из которых составляются номера газет и журналов, программы радио и телевидения» [Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. С-Пб., 1995. с.3.].

С.Г. Корконосенко выделяет четыре уровня субъектов, своими потребностями влияющих на журналистику и определяющих ее функции.

1. Генеральным субъектом по отношению к журналистике является общество. На удовлетворение потребностей всего общества направлены функции интеграции и познания, выполняемые журналистикой.

2. Отдельные социальные структуры, как субъекты, своими потребностями в завоевании и удержании власти определяют такие функции журналистики, как пропаганда, агитация, организация.

3. Среди субъектов, использующих прессу в своих интересах, личность своими потребностями детерминирует такие блоки функций журналистики как ориентация, морально-психологическое удовлетворение.

4. Для такого специфического вида социальных субъектов, как журналисты,журналистика выполняет служебно-профессиональную и творческую функции.

Е.П. Прохоров, считая журналистику полифункциональной системой, различает следующие шесть функций журналистики: коммуникативную - функцию общения, налаживания контакта, которую автор называет «исходной функцией журналистики»; непосредственно-организаторскую, в которой «наиболее наглядно проявляется роль журналистики как «четвертой власти» в обществе»; идеологическую (социально-ориентирующую), связанную со стремлением «оказать глубокое влияние на мировоззренческие основы и ценностные ориентации аудитории, на самосознание людей, их идеалы и стремления, включая мотивацию поведенческих актов»; культурно-образовательную, заключающуюся, по мнению автора, в том, «чтобы, будучи одним из институтов культуры общества, участвовать в пропаганде и распространении в жизни общества высоких культурных ценностей, воспитывать людей на образцах общемировой культуры, тем самым, способствуя всестороннему развитию человека»; рекламно-справочную, связанную с «удовлетворением утилитарных запросов в связи с миром увлечений разных слоев аудитории (сад, огород, туризм, коллекционирование, шахматы и т.д. и т.п.)»; рекреативную (развлечения, снятия напряжения, получения удовольствия).

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль государства в формировании и реализации во внешней торговой политике на примере России
Государственное и муниципальное управление
Курсовая работа
45 стр.
Правовое регулирование кредитования физических и юридических лиц в России и за рубежом
Финансы и кредит
Диплом
77 стр.
Женщины в административном аппарате госслужбы
Государственное и муниципальное управление
Курсовая работа
39 стр.
Влияние образа отца на самосознание христианских и мусульманских подростков
Психология
Диплом
89 стр.




Бесплатные рефераты, курсовые, дипломные работы

Положение женщины в обществе (Х Клинтон)
История
Использование следов обуви в расследовании и раскрытии преступлений
Криминалистика
Ислам в новое и новейшее время
Религиоведение
Сравнительный анализ основных принципов бухгалтерского учета в РФ и США
Бухгалтерский учет и анализ
Положение женщины в Древней Руси
История России
Особенности отношений между мужчиной и женщиной в цивилизации
Гендерная психология
Использование ПЭВМ в планировании и управлении строительством
Информатика и вычислительная техника
Сущность денег, их роль в экономике и социальной сфере
Финансовый менеджмент
Анализ взаимоотношений между органами местной власти и местным телевидением в малых и средних городах России и разработка предложений по разрешению возникающих между ними проблем
Конституционное право
Рынок пластиковых карт в России и за рубежом
Финансы и денежное обращение

Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Мария
Уважаемая Марина, я действительно заказывала бесплатные материалы на Вашем сайте. Огромное спасибо за присланные мне материалы, если честно, я первый раз пользуюсь таким видом услуг и была несколько удивлена:) Еще раз большое спасибо за беспокойство.