- Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979.
- Великоречин А. Всему голова // Клуб, 1991. - № 12.
- Выбирай. Соблазны большого города. №№ 1-10, 2002 год.
- Выбирай. Соблазны большого города. №№ 1-14, 2000 год.
- Выбирай. Соблазны большого города. №№ 1-15, 2001 год.
- Выготский Л.С. Мышление и речь. - М., 1934.
- Генисаретский О.И. Регионализм, средовое проектирование и проектная культура // Экология культуры. - М.,НИИ культуры, 1991.
- Дридзе Г.М., Орлова Э.А. Основы социокультурного проектирования. -М., 1995.
- Запесоцкий А.С. Гуманитарная культура и гуманитарное образование. - СПб, 1996.
- Зуев С.Э. Культура в контексте развития // Вопросы методологии, 1991 - №2. - С. 21-27.
- Иконникова С.Н. Культурное пространство и возрождение России // День науки в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов. Материалы конференции. - СПб., 1996. - С.117.
- Культурная политика западноевропейских стран и проблемы социального развития.-Общие проблемы культуры. Обзорная информация. - Вып.2. - М., 1987.
- Культурная политика России. История и современность. Серия: Ориентиры культурной политики. Вып.2-3. - М., Мин. культ. РФ, Рос. институт культурологии. 1996.
- Любимова Т.В. Будущее - это истина прошлого // Экология культуры. - М., НИИ культуры. 1991.
- Марков А.П. Отечественная культура как предмет культурологии. Учебное пособие. - СПБ, 1996.
- Методологическое обоснование данного принципа и его практическая реализация в контексте проблем совершенствования университетского образования содержатся в монографии Запесоцкого А.С. Гуманитарная культура и гуманитарное образование. - СПБ, 1996.
- Орлова Э. Культурная политика в контексте модернизационных процессов // Теоретические основания культурной политики. - М., Рос. ин-т культурологии, 1996.
- Орлова Э. Проблемно ориентированное социокультурное проектирование. Теория и методология // Теоретические основания культурной политики. - М., Рос. институт культурологии, 1993.
- Орлова Э.А. Культурная политика в контексте модернизационных процессов // Теоретические основания культурной политики. - М., Рос. институт культурологии, 1993.
- Орлова Э.А. Проблемно ориентированное социокультурное проектирование. Теория и методология // Теоретические основания культурной политики. - М., Рос. институт культурологии, 1993.
- Погорелова Н.В. Полифункциональное досуговое объединение как фактор развития творческой активности старших подростков: Автореферат дис. канд. пед. наук. - Оренбург, 2000.
- Сельвестров В.В. Культура как предмет теории // Культура. Традиции. Образование. - М., Рос. институт культурологии. 1993.
- Тасалов В.И. Между культурой и некультурой. Характеристика основных форм культурного процесса // Информкультура: Культура в современном мире: опыт, проблемы, решения. - М., 1994, вып.10; Каган М.С. Философия культуры. - СПб, 1996.
- Флоренский П.А. Макрокосм и микрокосм // Богословские труды. - М., 1984. - Вып.24.
- Фохт-Бабушкин Ю.У. О некоторых тенденциях в духовной жизни российского общества // День науки в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов. Материалы конференции. - СПб., 1996. - C.77.
- Щедровицкий П.Г. Истоки культурно-исторической концепции Л.С.Выготского. - М., НИИ культуры, 1992.
Похожие книги - Экономические основы культурной деятельности. Индивидуальные предпочтения и общественный интерес. В 3 томах. Том II. Экономическая политика в сфере культуры: новый век, новый взгляд. – СПб.: Алетейя, 2002. – 456 с.
- М.П. Переверзев, Т.В. Косцов. Менеджмент в сфере культуры и искусства. – М.: Инфра-М, 2010. – 192 с.
- Е.Х. Мельвиль. Правовые и экономические модели деятельности в сфере культуры и творческого предпринимательства. – М.: Дело АНХ, 2010. – 192 с.
- А.В. Ульяновский. Реклама в сфере культуры. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2012. – 520 с.
- Е.Л. Шекова, Г.Л. Тульчинский, В.Н. Евланов, Э.В. Новаторов. Менеджмент и маркетинг в сфере культуры. Практикум. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2012. – 160 с.
- Г.Л. Тульчинский, Е.Л. Шекова. Маркетинг в сфере культуры. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2009. – 496 с.
- Л.В. Сафонова. Социальные технологии в сфере сервиса и туризма. – М.: Академия, 2009. – 128 с.
- Т.В. Артемьева, Г.Л. Тульчинский. Фандрейзинг. Привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2010. – 288 с.
- Н.И. Шевандрин. Социальная психология в образовании. – М.: Владос, 1995. – 544 с.
- Сборник методических материалов для преподавателей учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства. – М.: НМЦ ГОУ СПО МО "Колледж искусств", 2011. – 90 с.
- Г.Л. Тульчинский, Е.Л. Шекова. Менеджмент в сфере культуры. – СПб.: Планета музыки, Лань, 2009. – 544 с.
- М.О. Мухудадаев. Социальная политика в сфере образования. – СпБ.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2008. – 276 с.
- М.П. Переверзев, Т.В. Косцов. Менеджмент в сфере культуры и искусства. – М.: ДРОФА, 2014. – 192 с.
- Алексей Тимерманис. Управление социальными проектами в банковских организациях. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с.
- В.В. Табаченков und О.В. Ягов. Сотрудничество России со странами Северной Европы в сфере культуры. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 72 с.
- А.В. Морозов. Социальное проектирование в социальной работе. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2015. – 208 с.
- Т.Н. Суминова. Арт-менеджмент. Реализация государственной политики в сфере культуры и искусства. – М.: Академический проект, 2017. – 168 с.
Описание предмета: «Социология»Социология (фр. sociologie, лат. Societas – общество и греч. – Logos – наука об обществе) – наука об обществе,
отдельных социальных институтах (государство, право, мораль и т.п.), процессах и общественных социальных
общностях людей.
Современная социология – это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль,
по-разному отвечают и на вопрос что такое социология. Существуют различные определения социологии как науки об
обществе. «Краткий словарь по социологии» дает определение социологии как науки о законах становления,
функционирования, развития общества, социальных отношений и социальных общностей. «Социологический словарь»
определяет социологию как науку о законах развития и функционирования социальных общностей и социальных
процессов, о социальных отношениях как механизме взаимосвязи и взаимодействия между обществом и людьми, между
общностями, между общностями и личностью. В книге «Введение в социологию» отмечается, что социология – это
наука, в центре внимания которой находятся социальные общности, их генезис, взаимодействие и тенденция
развития. Каждое из определений имеет рациональное зерно. Большинство ученых склонны полагать, что предметом
социологии есть общество или определенные общественные явления.
Следовательно, социология – это наука о родовых свойствах и основных закономерностях общественных явлений.
Социология не просто выбирает эмпирический опыт, то есть чувственное восприятие единственным средством
достоверного познания, общественных изменений, но и теоретически обобщает его. С появлением социологии
открылись и новые возможности проникновения во внутренний мир личности, понимания ее жизненных целей,
интересов, потребностей. Однако социология изучает не человека вообще, а его конкретный мир – социальную среду,
общности, в которые он включен, образ жизни, социальные связи, социальные действия. Не уменьшая значения
многочисленных отраслей обществознания, все же социология уникальна способностью видеть мир как целостную
систему. При чем система рассматривается социологией не только как функционирующая и развивающаяся, но и как
переживающая состояние глубокого кризиса. Современная социология и пытается изучить причины кризиса и найти
пути выхода из кризиса общества. Основные проблемы современной социологии – выживание человечества и обновление
цивилизации, поднятия ее на более высшую ступень развития. Решение проблем социология ищет не только на
глобальном уровне, но и на уровне социальных общностей, конкретных социальных институтов и объединений,
социального поведения отдельной личности. Социология – наука многоуровневая, представляющая единство
абстрактных и конкретных форм, макро- и микротеоретических подходов, теоретического и эмпирического знания.
Образцы работ
Бесплатные рефераты, курсовые, дипломные работы
|
